Vittoria Paradisi, sito personale

formatrice digitale
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“La cultura è quanto rimane in noi dopo che abbiamo dimenticato tutto quello che avevamo imparato” G. Salvemini
Vittoria

Docente di lettere e di sostegno, attualmente in servizio presso la scuola secondaria di primo grado dell’Ic “Della Rovere” di Urbania (PU), esperta di didattica digitale e nuove metodologie. Dal 2014 tiene corsi e webinar per docenti e laboratori per alunni, collabora con Insegnanti 2.0, con Ars Book Innovation, con Mondadori Education, con Focus Junior e con Flipnet
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Sfidante
Giochi didattici e attività laboratoriali per l’insegnante di lettere
Affiancando alle tecnologie e alla gamification gli strumenti tradizionali è possibile insegnare italiano, storia e geografia in maniera più efficace e stimolante. All’interno del volume troverete numerosi consigli pratici ed esempi che vi permetteranno di progettare attività motivanti che alleneranno competenze e abilità in studenti e studentesse.

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"La tecnologia digitale è, e deve rimanere, uno strumento, non un fine"
I miei corsi
Tengo corsi di formazione (in presenza, online e misti) per docenti e laboratori per alunni su:
  • Google workspace: la piattaforma didattica di Google
  • Strumenti digitali per la creazione e la condivisione di materiali didattici multimediali e per la creazione e somministrazione di verifiche digitali (lezioni multimediali, videolezioni, presentazioni, bacheche online, quiz, questionari, sondaggi, giochi didattici, ecc)
  • Storytelling e scrittura creativa: spunti e strumenti per la creazione di lapbook, di ebook, di videoracconti e videofumetti, di riviste online
  • Gamification: spunti e strumenti per realizzare attività didattiche creative e divertenti, in particolare escape room, quiz interattivi e autocorrettivi, moduli ludico-didattici
  • Didattica a distanza: spunti e strumenti per la creazione e condivisione di materiali didattici e per la produzione e somministrazione di verifiche per la valutazione formativa e sommativa
  • Nuove metodologie di didattica attiva, in particolare la flipped classroom
  • Realtà virtuale e aumentata: spunti e strumenti per creare attività didattiche immersive e coinvolgenti
  • Il compito autentico: che cos’è e come utilizzarlo per il raggiungimento delle otto competenze chiave per l’apprendimento permanente
Scrivimi
mail:  vparadisi1978@gmail.com
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